Wilson Cidrão apresenta projeto para incluir ensino de oratória na rede municipal
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Chapecó poderá contar com uma nova iniciativa voltada ao fortalecimento da educação pública por meio do ensino de oratória e comunicação oral nas escolas municipais. O projeto de lei, de autoria do vereador Wilson Junior Cidrão (Republicanos), está em tramitação na Câmara Municipal e prevê a inclusão do ensino de oratória de forma transversal no currículo da rede municipal de ensino, destinado aos estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental.
A proposta estabelece que o ensino de oratória seja trabalhado de forma integrada às disciplinas já existentes, priorizando o desenvolvimento de habilidades como expressão oral, argumentação, organização do pensamento e comunicação clara. A iniciativa também busca incentivar a participação dos estudantes em debates e apresentações públicas, contribuindo para a capacidade de exposição de ideias.
O projeto tem como base a experiência do Projeto Oratória nas Escolas, desenvolvido pela Junior Chamber International (JCI), iniciativa que vem sendo realizada em Chapecó há diversas edições e que apresenta resultados positivos no desenvolvimento educacional e pessoal dos estudantes participantes. A proposta busca ampliar o alcance dessa experiência e transformá-la em uma política pública permanente, garantindo que todos os alunos da rede municipal tenham acesso a essa disciplina.
Segundo o vereador Wilson Junior Cidrão, a proposta representa um avanço na política educacional do município ao estimular o pensamento crítico e a participação ativa dos estudantes. De acordo com o parlamentar, a oratória é uma ferramenta importante para a formação dos estudantes contribuindo para o desenvolvimento da capacidade de comunicar-se de forma clara, segura e eficaz, habilidades cada vez mais necessárias no mercado de trabalho.
Portanto, a proposta busca fortalecer a educação municipal ao ampliar as oportunidades de desenvolvimento pessoal e acadêmico dos estudantes, estimulando a autonomia e a participação ativa no ambiente escolar. Ao prever a inclusão do ensino de oratória de forma transversal no currículo, o projeto contribui para a formação de alunos mais preparados para os desafios educacionais e profissionais, reforçando o compromisso com uma educação pública de qualidade em Chapecó.



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